Slik foregår øvelsen i praksis
Undervisningen bygger på at du gjør, ikke bare leser. Hver modul har en øvelse, en mal og en tilbakemelding. Slik får du prøvd teknikkene på ekte materiale før du bruker dem i eget arbeid.
Hver modul begynner med en kort gjennomgang av temaet og et arbeidsark. Arbeidsarket peker på det du skal gjøre, for eksempel å lage en kildeliste eller skrive tre åpningsspørsmål. Du setter deg ned med oppgaven og arbeider i ditt eget tempo før du leverer.
I intervjumodulen øver du i par. Den ene spør og den andre svarer som en leder ville gjort, og så bytter dere. Etterpå går dere gjennom hva som fungerte, og hvor spørsmålene ble for lukkede. Instruktøren gir en egen tilbakemelding på samtalen.
Når du skriver profilen, bruker du en mal som viser rekkefølgen: åpning, bakgrunn, det selskapet gjør, sitater og avslutning. Malen er et støttehjul, ikke en tvangstrøye. Du kan flytte og endre, men må kunne forklare hvorfor.
Tilbakemeldingene er konkrete. Instruktørene peker på setninger som kan strammes inn, påstander som mangler kilde, og avsnitt som blander informasjon og omtale. Du får se hva som kan gjøres bedre, uten at vi dømmer deg for å prøve.
Mot slutten av kurset samler du arbeidet i en ferdig profil med kilder og sitatkontroll. Dette er ikke en eksamen, men en mulighet til å se hele kjeden fra research til tekst. Du står igjen med et eksempel du kan bygge videre på i eget arbeid.
Det viktigste er å lære folk å spørre godt og skrive ryddig. Resten kommer av å øve og få ærlige tilbakemeldinger underveis.
Ingrid Solheim, hovedinstruktør